План роботи

ПЛАН РОБОТИ БІБЛІОТЕКИ

Златопільської гімназії м. Новомиргорода

Новомиргородської районної ради

Кіровоградської області

на 2021/2022 н.р.

І.Вступ

Підсумки роботи бібліотеки Златопільської гімназії м. Новомиргорода за 2020/2021 н.р. та основні завдання на 2021/2022 н.р.

Мета шкільної бібліотеки - надання допомоги учням і педагогам у забезпеченні їхніх інформаційних потреб.

 Бібліотека гімназії - одна з найважливіших ділянок роботи. Вона допомагає реалізувати державну програму національної освіти і виховання дітей, вирішує це завдання своїми методами і засобами у загальному плані навчально- виховного процесу разом з педагогічним колективом. Планування роботи бібліотеки є складовою частиною планування роботи гімназії. При складані плану  враховувалися Закони України Закон України «Про повну загальну середню освіту», «Про бібліотеку і бібліотечну справу», «Положення про бібліотеку середнього загальноосвітнього закладу».

Збірник нормативних документів щодо роботи закладів освіти на період карантину у зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19). Лист МОН від 22.07.2020 № 1/9-394 «Про переліки навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у закладах освіти у 2020/2021 навчальному році».Лист ІМЗО від 20.08.2019 №22.1/10-2858 «Щодо впровадження Українського правопису в редакції 2019 року». Лист МОН № 1/9-581 від 17.09.19 року «Про застосування державної мови в освітньому процесі»

 Престиж, привабливість, важливість і потрібність бібліотеки безпосередньо залежить від переліку та якості послуг і комфортних умов, які вона надає користувачам. Ефективне забезпечення інформаційних потреб користувачів залежить від чіткого планування роботи, заходів та послуг, які надаються впродовж навчального року. Робота бібліотеки направлена на забезпечення навчально-виховного процесу  інформацією. Свою діяльність шкільна бібліотека спрямовує на популяризацію книг серед учнів, формування їхнього світогляду, реальну допомогу кожній дитині в задоволенні особистих читацьких інтересів, потреб, запитів.

        Бібліотека гімназії працювала протягом року в тісному контакті з педагогічним колективом над вирішенням проблемного питання «Розвиток читацьких компетенцій учнів шляхом впровадження інноваційних технологій» і була направлена на задоволення читацьких потреб, удосконалення навчально-виховного процесу, виховання культури читання і бібліотечно-бібліографічної грамотності учнів. Бібліотекарем гімназії створено власний блог, де розміщується інформація про роботу бібліотеки протягом навчального року ( blogspot.com.ua).

       Усі гімназисти були активними читачами бібліотеки. З метою виховання  інформаційної культури, вмінням користуватися довідковим апаратом бібліотекарем було проведено ряд бібліотечних уроків і виховних годин з учнями гімназії. Своєчасно проводилась технічна та бібліографічна обробка нових надходжень. Протягом  року було оформлено  фотовиставки та виставки літератури  до знаменних і пам’ятних дат. Зокрема, виставки літератури:   до дня народження М.Грушевського та Л.Українки, «Підліток і закон » до тижня правових знань,   «Вчимося за Сухомлинським», «Новомиргородщина – перлина степового краю», «Козацька слава в серцях у нас» до Дня українського козацтва; «Нехай світанки ніколи не здригаються від слова війна» до Дня пам`яті та примирення, фотовиставки: «Чорнобиль – чорна трагедія на кольоровій землі» до Дня вшанування пам`яті ліквідаторів на Чорнобильській АЕС, «Герої нашого часу» присвяченій учасникам АТО, «Енергозбереження – це важливо», «Над білим янголом скорботи незгасний духу смолоскип» до Дня пам’яті жертв голодомору в Україні, «Сторінки опалені війною»  присвячена пам`яті загиблих воїнів під час  Другої світової війни, «Відлуння Афганської війни», «Чорнобиль не має минулого», «Історія українського спорту» у рамках Тижня фізичної культури, «Правила дорожнього руху» в рамках місячника «Увага! Вулиця».

       Оформлено папки інтернет - ресурсів щодо організації навчальних предметів у 2021/2022 н.р: «На допомогу вчителю – предметнику», «Знай і люби свій край»,  «Новомиргородщина - моя земля». Інформування про нові надходження здійснювалося через такі рубрики:  «Нові надходження», «Радимо прочитати». Сплановано і систематично проводилися  бібліотечні  уроки для учнів 5-11 класів:  «Україна – єдина країна», «Елементи книги», «Правила збереження книг»,  «Історія створення  книги», «Основи  бібліотечно - бібліографічної  грамотності», «Книга – дивовижний сад, будинок життя та мудрості», «Бібліотечно – бібліографічні засоби пошуку літератури», «Народні символи України», «Катастрофа на ЧАЕС».     Бібліотекар гімназії постійно бере активну участь у різноманітних тренінгах та курсах для підвищення своєї самоосвіти та кваліфікації.

        Систематично проводилися  рейди- перевірки стану підручників у 5-11  класах, тематичні лінійки, різноманітні заходи до видатних дат  згідно плану роботи.

      Вивчення читацьких запитів - одна з умов результативності довідково – бібліографічної роботи. Саме  тому бібліотекарем постійно проводиться аналіз читацьких формулярів – індивідуальний, тематичний, груповий. У рамках тижня дитячої книги постійно проводиться захист читацьких формулярів. В інформаційній роботі допомагав бібліотечний актив у складі: Горбан Діана (7 кл.), Федорова Вікторія (9-А кл.), Кулініч Єлизавета (6 кл.), Кармазін Дарина (11 кл.) Вони разом з бібліотекарем визначали тематику інформацій, брали участь у відборі матеріалу для інформування, обробляли його, виступали з оглядом періодики, проводили інформаційні п`ятихвилинки в класах, дні та тижні інформацій. Проводилися також рейди «твій читацький формуляр», анкетування учнів з метою вивчення читацьких інтересів гімназистів. Учні гімназії кожного року беруть активну участь у проведенні щорічної акції «Подаруй бібліотеці книгу».

       Бібліотека гімназії постійно співпрацює з районною  бібліотекою, на базі якої в читацькому залі проходять бібліотечні уроки, різноманітні масові заходи, зустрічі, та конкурси.

      

 

Основні завдання на  2021/2022 н.р.:

-         сприяти розвитку пізнавальних інтересів учнів, та читацьких потреб;

-         формувати громадянську позицію, моральні якості, розвиток культури;

-         допомагати учням в оволодінні програмовими знаннями, виховувати бажання самостійно розширювати обсяг своїх знань;

-         працювати з учнями, учителями, адміністрацією й батьками, сприяючи реалізації завдань гімназії;

-         забезпечувати учнів та педагогів навчальною, художньою та методичною літературою;

-         навчати учнів аналізувати різні види й типи джерел інформації;

-         організовувати заходи, які виховують культуру й соціальну самосвідомість і сприяють емоційному розвитку школярів;

-         використовувати різноманітні форми і методи краєзнавчої роботи;

-         виховувати любов та інтерес до історії рідного краю;

-         організовувати різноманітні види масової роботи з пропаганди книги: книжкові виставки, огляди, бесіди;

-         інформаційне обслуговування педагогів, спрямоване на підвищення їх методичної та педагогічної майстерності;

-         пошук нових форм роботи з виховання в учнів загальнолюдських цінностей, гуманізму, милосердя, духовності,естетичної, трудової, економічної культури, здорового способу життя;

-         виховувати в учнів культуру читання, вміння користуватися бібліотекою;

-         формувати національну свідомість учнів;

-         проводити індивідуальну роботу з читачами;

-         розвивати й підтримувати в дітях звичку й радість читання та навчання, а також потребу користуватися бібліотекою протягом усього життя;

-         виховувати в учнів повагу до державних символів України, Конституції України, свідомого ставлення до обов`язків людини і громадянина;

-         поступове створення на базі шкільної бібліотеки бібліотечно- інформаційних ресурсних центрів;

Для здійснення цих завдань бібліотека виробляє свою політику, комплектує необхідні ресурси, забезпечує фізичний та інтелектуальний доступ до необхідних джерел інформації.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.      Робота з читачами

 

1.1.Залучення учнів до читання та роботи у бібліотеці
№ зп	Назва заходів	Термін виконання		Примітка
1	Перереєстрація та запис нових читачів	Вересень жовтень
2	Обслуговування учнів, вчителів, батьків	Постійно
3	Екскурсії до шкільної бібліотеки п`ятикласників	Жовтень
4	Проводити бесіди про правила користування бібліотекою	Протягом року
5	Проводити роботу з ліквідації заборгованості читачів	Постійно
6	Робота з формулярами читачів Захист читацьких формулярів	Постійно
7	Відзначити кращих читачів на святі: «З  книгою не прощаємося, до книги звертаємося» (до Всеукраїнського місячника книги).	Березень, квітень
8	Виховання бібліотечно-бібліографічної грамотності учнів.	За планом
9	Співпраця з бібліотеками району	Постійно
1.2.Індивідуальна робота з читачами
№ зп	Назва заходів	Термін виконання		Примітка
1	Проводити індивідуальне консультування читачів при виборі книги: рекомендаційні бесіди; бесіди про прочитане; реклама книги; консультації біля книжкових виставок;	Постійно
2	Виділити групи читачів за інтересами	Жовтень
3	Аналіз читацьких формулярів: «Що читаємо? Як читаємо?»	Лютий
4	Проводити бібліографічні  індивідуальні консультації: рекомендаційні списки літератури; бібліографічні огляди літератури; тематичні бесіди з визначеної теми;	Жовтень листопад грудень
1.3. Обслуговування читачів
№ зп	Назва заходів	Термін виконання		Примітка
1	Залучення нових читачів: - екскурсії до бібліотеки; -пояснення учням правил користування бібліотекою; -ознайомлення з книжковими виставками, які розкривають фонд бібліотеки;	Вересень Постійно   Протягом року
2	Обслуговування читачів протягом року	Систематично
3	Налагодити індивідуальну роботу з читачами: списки рекомендованої літератури; рекомендаційні бесіди, бесіди   про прочитане; рекламування літератури;	Протягом року
4	Оформлення інформаційних і книжкових виставок	Систематично
5	Участь у всеукраїнських конкурсах, акціях, інтернет-семінарах (згідно наказів департаменту освіти і науки, молоді та спорту Кіровоградської облдержадміністрації)	Протягом року
ІІ. Організація книжкових фондів і каталогів
№ зп	Назва заходів	Термін виконання		Примітка
1	Оформити передплату на періодичні видання	Жовтень листопад
2	Ведення індивідуального, сумарного обліку бібліотечного фонду	Протягом року
3	Оформлення  документації  на нові надходження  та систематична  звірка її з бухгалтерією	1 раз у квартал
4	Ведення чіткого  обліку виданих підручників по класах	Протягом року
5	Робота з фондом: рознесення книг по стелажах,  розміщення згідно таблиць УДК	Протягом року
6	Вилучення з фондів: - застарілих видань; - загублених читачами книг; - з інших причин (складання актів, вивіз макулатури, здача актів до бухгалтерії; - робота із сумарними та інвентарними книгами);	Протягом року
7	Комплектування книжкового фонду.	Протягом року
8	Робота з фондом підручників: - організація видачі підручників; - організація здачі підручників; - оформлення нових надходжень; - оформлення книжок, подарованих у ході акції «Подаруй книгу бібліотеці!».	Вересень Травень Протягом року
9	Заходи по збереженню фонду: - рейди перевірки стану підручників; - робота Книжкової лікарні (на уроках трудового виховання у 5-7 класах).	І раз на семестр Протягом року
10	Ведення всіх операцій з обліку бібліотечного фонду підручників.	Протягом року
11	Залучення учнів та педколективу гімназії до участі у  акції «Живи, книго!».	Протягом року
12	Популяризація та вивчення бібліотечного фонду.	Протягом року
ІІІ. Масові заходи з популяризації літератури
1	Оформити інформаційні книжкові виставки: - «Україна спортивна» до дня фізичної культури  та спорту - «Вічний слід на землі» до дня народження В.Сухомлинського - «Стежками козацької вольниці» до дня українського козацтва - «Жнива скорботи» до дня пам`яті жертв голодоморів -«Чорнобиль – два кольори часу» до дня вшанування пам`яті учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобильській АЕС - «Ціна чужої війни» до Міжнародного дня пам`яті жертв Голокосту -«Вічно буде проміж нас - України син Тарас»  до дня народження Т.Г.Шевченка -«Нехай живі пам`ятають- покоління знають» до дня пам`яті та примирення		14 вересня   27 вересня   13 жовтня   22 листопада     16 грудня   28 січня   9 березня   8 травня
2	Провести тематичні учнівські лінійки:        - до Міжнародного дня миру        - до дня визволення України від фашистських загарбників       - до дня української писемності та мови       - до дня св. Миколая       - до дня народження Лесі Українки       - до Міжнародного дня матері		20 вересня 25 жовтня   15 листопада 20 грудня 21 лютого 10 травня
3	Провести з учнями 5-11 класів бібліотечні уроки: -         Елементи книги (5 клас) -         Ми нація єдина (6 клас) -         Права дитини в Україні (7 клас) -         У той рік заніміли зозулі (8 клас) -         Славетний день в історії України (9 клас) -         День св. Валентина (10 клас) -         Весняні свята в Україні (5 клас) -         Мужність і біль Чорнобиля (9 клас)		Вересень Жовтень Листопад Грудень Січень Лютий Березень Квітень
4	Провести з учнями 5-11 класів виховні  заходи: -         Літературний батл «Найкращий відгук про прочитану книжку сучасних авторів» (5-7 класи) до Міжнародного Дня бібліотек -         Віртуальний екскурс в історію «Козаку найперше-воля, козаку найперше честь» -         Урок-реквієм «Голодний рік, як чорна птиця над краєм змореним літав» -         Літературний конкурс  «Кращий читач року» -         Літературна вікторина «У світі чарівної казки» (5 клас) -         Навігатор профорієнтації: «Сьогодні учень, завтра – професіонал» (9-11 класи) -         Літературний бенефіс поетів-земляків «Якщо автора я знаю, швидко вірша я впізнаю» до Всесвітнього дня поезії. -         Віртуальна експедиція «Мій кумир з книжкової долини» -         Героїчна сторінка: «Бої відшуміли, скінчилась війна, та в пам`яті житиме довго вона» -         Літня бібліоманія «Літні промінці на книжковій сторінці»		Вересень     Жовтень   Листопад   Грудень   Січень   Лютий   Березень     Квітень   Травень     Червень
ІV. Робота з активом бібліотеки
№ зп	Назва заходів		Термін виконання	Примітка
1	Затвердити актив бібліотеки. Скласти план роботи активу бібліотеки.		Вересень
2	Проводити в бібліотеці засідання активу з питання роботи з книгою.		Щоквартально
3	Проводити рейди перевірки підручників з метою формування дбайливого ставлення  до навчальної книги.		1 раз на семестр
4	Залучити актив до роботи: -  з ремонту  книг; -  щодо роботи з боржниками; - щодо збереження навчальної літератури у класах; - з обробки літератури, яка надійшла до бібліотеки; - щодо залучення учнів до читання.		Протягом року
5	Заходи по збереженню фонду підручників: - рейди перевірки стану підручників; -оформлення куточку «Збереження підручників».		1 раз на семестр
V. Робота з педагогічним    колективом гімназії
№ зп	Назва заходів	Термін виконання		Примітка
1	Інформаційне забезпечення вчителів новинками літератури (з використанням картотек), які надійшли до бібліотеки шляхом: -         випуску інформаційних списків, -         -методичних бюлетенів про надходження чергових періодичних видань під рубриками -         «Радимо прочитати», «Читайте в новому номері журналу».	Постійно
2	Брати участь у педрадах, семінарах.	Протягом року
3	Випуск інформаційних списків літератури за темами: -  Обдарована дитина. - Друковані роботи вчителів гімназії у періодичній пресі. - На допомогу вчителям 5-9  класів (за новими програмами).	Протягом року
4	Поповнювати куточок  періодичних видань для вчителя.	Протягом року
5	Індивідуальне інформування вчителів, що атестуються.	Постійно
6	Брати участь у підготовці та проведенні предметних тижнів.	Постійно
7	Постійно допомагати у виборі літератури педколективу гімназії при проведенні масових заходів.	Протягом року
VІ. Робота з батьками
№ зп	Назва заходів	Термін виконання		Примітка
1	Проводити консультації з батьками по ремонту книг та збереженню навчальної літератури .	Протягом року
2	Вести пропаганду літератури для батьків з виховання дітей.	Протягом року
3	Провести анкетування учнів щодо їх інтересів  у читанні (5 кл.)	Січень-лютий
4	Оформити книжкову викладку нових книг для вчителів, батьків та учнів (до дня бібліотек).	Вересень
VІІ. Підвищення кваліфікації.
№ зп	Назва заходів	Термін виконання		Примітка
1	Знайомитися з новими надходженнями, періодикою.	Протягом року
2	Передплатити  журнал «Шкільна бібліотека», «Шкільний бібліотечно-інформаційний центр», « Шкільний бібліотекар».	Протягом року
3	Взяти активну участь у роботі районного методоб’єднання  шкільних бібліотекарів.	За планом РМЦ
4	Підвищувати і вдосконалювати професійний рівень у міських бібліотеках.	Протягом року
5	Спілкуватися з шкільними бібліотекарями району, ділитися своїм та переймати їх досвід .	Протягом року